martes, 9 de febrero de 2016

Evaluación 1.1

Unidad 1: Interpretación de los orígenes  del quehacer filosófico.
R.A 1.1 Describe los rasgos de la filosofía de acuerdo con las distintas definiciones que de ella existen.





Consulta la rúbrica de tu primer actividad de evaluación y desarrolla lo aprendido.







Entregar y compartir en el blog.


Retroalimentación

Estamos finalizando nuestro primer resultado de aprendizaje y seguramente...........ya estás filosofando!

En este R.A aprendiste que la filosofía forma parte de tu vida cotidiana,y que te es útil en cualquier contexto.

Para complementar y enriquecer tus conocimientos realiza la lectura 1. de tu guía pedagógica "Caracterización de la filosofía " pág. 28.y responde a las preguntas que se te plantean al final de la misma.

Comparte al blog tus respuestas!



Generando filosofía

Instrucciones: Analiza el siguiente cuadro comparativo.



Avanzar





  • A partir del análisis que realizaste,construye un mapa mental acerca del conocimiento filosófico y los elementos que utiliza el ser humano para la búsqueda de la verdad.

  • Redactar una definición de filosofía en la que incorpores los elementos comunes de las interpretaciones proporcionadas.

  • Compartir los materiales elaborados y realizar comentarios de retroalimentación.




lunes, 8 de febrero de 2016

Reactivación del conocimiento

Es tiempo de que entres en contacto con los aspectos y características que han orientado el quehacer filosófico desde sus inicios y a lo largo de la historia,en esta secuencia conocerás el asombro,la duda,la pregunta y la posibilidad de concebir una visión totalizadora de las cosas.

Para entrar en materia,observa el siguiente video y activa tus conocimientos.




Para avanzar:



  • Una vez que lo haz analizado  elije uno de los grandes descubrimientos de la humanidad e investiga en fuentes bibliográficas y electrónicas el proceso de asombro que llevó al personaje en cuestión a la indagatoria posterior que culminó en el descubrimiento.



  • Determina si se trata de un descubrimiento científico o de una aportación filosófica.

  • Compartir el producto de su investigación y comentar la importancia que tuvo el asombro en cada uno de los descubrimientos estudiados.


Introducción

Módulo: Filosofía
Unidad 1: Interpretación de los orígenes del quehacer filosófico.

Propósito del módulo:Interpretar diversas propuestas filosóficas mediante la reflexión  del impacto que han tenido en el desarrollo del pensamiento humano y en la transformación dela realidad social y cultural.

R.A: Describe los rasgos de la filosofía de acuerdo con las distintas definiciones que de ella existen. 


Objetos de aprendizaje

¿Qué aprenderé?

- Definición etimológica de filosofía
-Conocimiento filosófico
-Filosofía,ciencia y religión
-Disciplinas y métodos filosóficos
-Ramas de la filosofía

Desempeños

¿Cómo lo aprenderé?

-Definiendo la filosofía como la primera dimensión racional del conocimiento humano.

-Comprendiendo que no existe una única vía de acceso  a la verdad y construyendo una actitud tolerante hacia las ideas que no sean compatibles con mi sistema de creencias personales.

Despertando una actitud de asombro ante hechos (físicos,sociales,personales,entre otros) que habitualmente no despertaban ningún tipo de interés.

-Reconociendo que la filosofía proporciona las bases para el posterior desarrollo dela visión científica del mundo.


Competencias

¿ Para qué lo aprenderé?

-Caracterizar las cosmovisiones  a partir del análisis de las disciplinas filosóficas.
- Valorar el saber filosófico mediante el reconocimiento de mis diferencias con respecto de las posturas dela ciencia y la religión.
-Situar los hechos históricos fundamentales.
-Asumir de manera responsable la relación que tiene conmigo,con los otros y con el entorno natural y sociocultural mostrando una actitud de respeto y tolerancia.
-Aportar puntos de vista  y considerar los de otras personas,estructurar ideas y argumento de manera clara y coherente.

viernes, 5 de febrero de 2016

Bienvenida


Hola alumnos,este blog ,esta diseñado con el propósito de apoyarte en la adquisición de conocimientos,el desarrollo de habilidades y la adopción de actitudes en torno a los saberes filosóficos.Te invito a liberarte de los prejuicios que hayas adquirido en torno a la filosofía para entrar al mundo fantástico y profundo del arte de vivir abierto por la filosofía.